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华章

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2025年02期

《华章》主管主办：长春出版传媒集团，为社会科学综合性学术理论月刊，涉及文、史、哲、政、经、法等基础学科，以促进社科理论研究繁荣为已任，注重视角的宏观性、全局性和指导性，是广大社科理论研究人员沟通交流的平台和园地。

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文化论坛 | 生态语言学视域下中国词学研究

文化论坛 | 生态语言学视域下中国词学研究

[摘要]本文聚焦生态语言学视域下的中国词学研究，开篇点明生态语言学的起源及核心理论，包括语言与环境相互作用、语言生态系统构成等内容；剖析了中国词学研究现状，涉及现代汉语词族语用特点及新词汇产生缘由；深入探究生态语言学对中国词学研究的多维度影响，并阐述中国词学研究在生态语言学中的应用，展望了未来跨学科融合等深化研究方向。 [关键词]生态语言学；中国词学；语言生态系统；词汇演变；词学研究一、生
文化论坛 | 铸牢中华民族共同体意识融入高职校园文化建设的路径研究

文化论坛 | 铸牢中华民族共同体意识融入高职校园文化建设的路径研究

[摘要]铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记对新时代民族工作作出的重大战略部署，是新时代党和国家民族工作的主线。在高职院校，将铸牢中华民族共同体意识融入校园文化建设，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。基于此，本文将针对铸牢中华民族共同体意识融入高职校园文化建设路径展开深入研究，以期为相关教育工作者提供借鉴参考。 [关键词]铸牢中华民族共同体意识；高职；校园文化；建设
文艺评论 | 廖新学的艺术历程

文艺评论 | 廖新学的艺术历程

[摘要]在纯粹热爱艺术精神推动下，廖新学从边远小城走向世界后又投身新中国文艺创作。他历经困难挑战，成长为雕塑大家，开辟了民族化雕塑创作之路，为云南乃至西南地区现代雕塑作出贡献。为探究中国现代雕塑发展，本文以廖新学为例，对其艺术历程展开研究，以期为现代雕塑创作及相关艺术研究提供借鉴，推动中国现代雕塑更好的发展，展现时代和地域特色，为文艺创作注入新活力，为培养更多优秀艺术家提供参考路径。 [关键词
文艺评论 | 弗吉尼亚·伍尔夫《到灯塔去》叙事技巧探索

文艺评论 | 弗吉尼亚·伍尔夫《到灯塔去》叙事技巧探索

[摘要]弗吉尼亚·伍尔夫的《到灯塔去》作为现代主义文学的巅峰之作，以其独特的叙事技巧和深刻的主题思想赢得广泛的赞誉。通过剖析意识流叙事、时间与空间的叙事处理、叙事视角与话语模式以及叙事技巧与女性主义思想的融合等方面，揭示伍尔夫如何通过创新的叙事手法展现人物的内心世界，深化对生命、爱情、家庭和自我认知等主题的探讨。伍尔夫的叙事技巧不仅丰富了小说的艺术表现力，还极大地提升了读者的阅读体验，使得《到灯
文艺评论 | 戏腔在声乐学习中的借鉴功能及方法应用

文艺评论 | 戏腔在声乐学习中的借鉴功能及方法应用

[摘要]戏腔作为中国传统戏曲艺术中一种独特的唱腔形式，凭借着其丰富的表现力与独特的韵味，为现代声乐学习提供了有利的借鉴。通过深入学习研究戏腔，不仅能提高声乐技巧，还能加深对中国传统文化内涵的理解，提升艺术修养。本文将从戏腔的特点、借鉴功能及方法应用等方面进行探讨。 [关键词]声乐学习；戏腔；借鉴功能；方法应用声乐演唱这一艺术形式丰富多彩，不仅要求歌者技艺精湛，还需情感充沛。在学习这门艺术时
文艺评论 | 文化过滤下宇文所安的杜甫诗歌研究

文艺评论 | 文化过滤下宇文所安的杜甫诗歌研究

[摘要]宇文所安（Stephen Owen）是美国著名的汉学家，也是哈佛大学的著名教授，他对于中国经典文学在西方的传播发挥了巨大的作用，其在中国古典诗歌，尤其是唐诗的研究上取得了卓越的成就。杜甫的诗歌是中国文学史中的经典，因沉郁顿挫的写作风格和忧国忧民的家国情怀而著称。宇文所安对杜甫有极高的评价和浓厚的研究兴趣，他出版了首部学术性的杜诗英文全译本，且在《盛唐诗》一书中深度解读了杜甫的诗歌，进行了
文艺评论 | 现代古筝演奏的创新性研究

文艺评论 | 现代古筝演奏的创新性研究

[摘要]现代古筝演奏的创新并非无本之木，而是在对传统演奏技法进行继承、吸收其艺术精髓的基础上，以现代审美需求为引导、以现代声乐理念为核心所开展的创造实践。文章对传统古筝演奏的特点及局限性作出了分析与论述，从演奏速度、演奏风格、演奏素材以及现代古筝演奏与现代音乐艺术的融合四个角度，对现代古筝演奏的创新性进行了研究与探讨。 [关键词]现代古筝；古筝演奏；创新性一、传统古筝演奏的特点对我国传
文化数字化 | 图书馆服务国家文化数字化战略的优势及机遇

文化数字化 | 图书馆服务国家文化数字化战略的优势及机遇

[摘要]文化数字化不仅对于保存和传承文化遗产至关重要，同时推动社会创新和经济发展。当前，图书馆的数字化产品和服务供给存在规模偏小、结构分散、创新能力不足等问题，面临着现实挑战，图书馆文化数字化采取搭建数据共享平台，夯实数据资源基础；构建人才培养体系，打造强大硬实力；加大技术嵌入力度，提升数字化服务能力等策略，形成线上线下融合互动、立体覆盖的文化服务供给体系。 [关键词]图书馆；文化数字化；数字
马克思主义研究 | 马克思主义基础理论的核心要义与时代意义

马克思主义研究 | 马克思主义基础理论的核心要义与时代意义

[摘要]马克思主义基础理论对于现代社会发展具有重要指导意义。文章以马克思主义基础理论为研究对象，从政治、经济、科学以及人民角度出发充分分析了马克思主义基础理论的核心要义，并在此基础上探究了马克思主义基础理论的时代意义，包括指引社会主义现代化建设的理论灯塔、揭示资本主义本质与规律的锐利武器、引领全球化时代国际秩序构建的理念基石等内容，旨在为我国社会未来健康发展提供思想指引。 [关键词]马克思主义
马克思主义研究 | 新媒体时代马克思主义思想的传播路径分析

马克思主义研究 | 新媒体时代马克思主义思想的传播路径分析

[摘要]随着新媒体时代的来临，马克思主义思想的传播既面临前所未有的机遇，又遭遇多重挑战。本文深入分析了新媒体环境下马克思主义思想传播的新特征及其现状，并积极探索了有效的传播策略。研究发现，新媒体平台凭借其快速、广泛的信息传播能力，为马克思主义思想的普及提供了强大动力。然而，在海量信息中如何准确传达马克思主义的核心要旨，并增强内容的吸引力和感染力，成为当前亟待解决的问题。为此，本文提出应充分利用新
马克思主义研究 | 论“中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路”的三重维度

马克思主义研究 | 论“中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路”的三重维度

[摘要]中国式现代化是在中国特定理论、历史与实践背景下形成的独特发展道路，整合了历史传承、现实发展与未来愿景，因而是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，引领中国不断迈向繁荣昌盛、中华民族伟大复兴的光辉未来。深入探究中国式现代化在中国与世界发展进程中的理论之维、实践之维、未来之维，廓清中国式现代化的逻辑机理，既体现了中国发展的逻辑进路，也为其他国家选择发展模式提供了借鉴。 [关键词]党的二十届
社会文化博览 | 关于推动企业文化理念落地的策略探讨

社会文化博览 | 关于推动企业文化理念落地的策略探讨

[摘要]在现代社会主义文化中，国有企业文化是其重要的部分之一，是新时代国有企业深化改革、全面发展的重要新动力和精神支柱。本文基于中远海运散货运输有限公司共享中心企业文化建设实际，结合笔者的观察和思考，提出了新时代背景下的相关建议及策略。 [关键词]企业文化建设；国有企业；体系；思想企业文化是国有企业的基本和核心，在中国特色社会主义下，国有企业有其独有的本土优势和传承传统。中共中央印发《中国
社会文化博览 | 电子档案及条形码技术在社保档案管理中的应用

社会文化博览 | 电子档案及条形码技术在社保档案管理中的应用

[摘要]随着信息技术的快速发展，电子档案已成为档案管理重要形式。电子档案具有存储密度高、查询速度快、易于保存和管理的优点，能够显著提高档案管理的效率和质量。所以，在社保档案管理中，电子档案逐渐成为一种趋势，如果依然采用传统的管理模式，不仅耗时，易出错，而且难以追踪档案变更历史和最新信息。电子档案及条形码技术的应用可以快速、准确地检索和更新档案信息，极大地提高工作效率。本研究以此为切入点，在对电子
社会文化博览 | 高职院校心理委员胜任力的现状及提升措施

社会文化博览 | 高职院校心理委员胜任力的现状及提升措施

[摘要]作为高职院校心理健康工作队伍的重要组成部分，心理委员在心理健康知识的宣传、心理健康教育活动的组织、心理危机事件的发现等方面都具有十分重要的作用。而心理委员胜任力的高低，直接关系到其是否能发挥工作效能，从而影响到班级心理健康工作的顺利开展。本文对高职院校心理委员胜任力进行了现状调查，分析其中存在的问题和原因，并从建立健全选拔机制、培训机制和激励考核机制等角度对心理委员胜任力的提升提出了相应
社会文化博览 | 推进青龙满族自治县乡村文化振兴对策研究

社会文化博览 | 推进青龙满族自治县乡村文化振兴对策研究

[摘要]乡村文化振兴不仅是乡村振兴战略的重要组成部分，更是乡村振兴的灵魂，在乡村振兴中发挥着重要的引领和推动作用。本文针对青龙满族自治县推进乡村文化振兴中存在的突出问题，提出从传承和弘扬乡土文化，科学开发乡村文化资源、培育乡村文化产业，推进文化产业的融合创新发展、加大文化建设投入力度，提升公共文化服务水平、充分发挥村民主体作用，建设文化人才队伍四方面推进青龙乡村文化振兴的对策。 [关键词]乡村
社会文化博览 | 新时代如何更好发挥纪念馆社会教育职能的实践探索

社会文化博览 | 新时代如何更好发挥纪念馆社会教育职能的实践探索

[摘要]本文探索目标集中在如何发挥好纪念馆在社会教育中的职能方面。通过分析纪念馆在社会教育中的重要作用，探索纪念馆发挥社会教育职能的实践路径。总结得出，新时代纪念馆在社会教育中传承历史文化、弘扬民族精神，提升全民素质、增强文化自信，强化爱国主义教育、培养爱国情怀三方面作用。进一步提出展览提质增效、点燃参观热情，深化教育互动、激发探索潜能，拓宽传播维度、放大社会回响，培育专业人才、铸就服务典范几方
社会文化博览 | “互联网+”时代高校辅导员职业道德修养的提升路径

社会文化博览 | “互联网+”时代高校辅导员职业道德修养的提升路径

[摘要]“互联网+”时代为高校辅导员的工作环境、工作方式和工作内容都带来了新的挑战，这些新的变化对辅导员的职业道德修养提升过程也产生了巨大影响。本文旨在探讨在这个时代背景下，高校辅导员职业道德修养的现状和存在的问题，并有针对性地提出了三点举措：营造高校辅导员职业道德文化的良好氛围，完善考核与激励机制，强化辅导员理论学习，从而全方位、多角度地致力于辅导员职业道德修养的提升，打造出一支德才兼备的辅导
社会文化博览 | 基于积极心理学视角的高校教师职业倦怠根源剖析和应对策略

社会文化博览 | 基于积极心理学视角的高校教师职业倦怠根源剖析和应对策略

百年大计，教育为本。在当前我国高校持续扩招的大背景下，高校教师群体面临的工作压力也不断提升。同时，许多高校积极推进改革转型，不断加大对高层次人才的培养和引进力度，越来越多的新鲜血液涌入高校[1]。一方面，这能够调动高校教师的工作热情，创造良性循环的竞争生态；另一方面，高校教师面临的压力不断提升，加上科研教学任务负担，使得许多高校教师产生了较为严重的职业倦怠感。因此，基于积极心理学视角，针对教师的职
社会文化博览 | 中国古典文化在培养学生道德素养中的作用与价值

社会文化博览 | 中国古典文化在培养学生道德素养中的作用与价值

[摘要]随着社会的快速发展，高职学生在道德素养方面面临诸多挑战。中国古典文化作为中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的智慧和道德观念，对于培养高职学生的道德素养具有重要作用。本文旨在探讨中国古典文化在培养高职学生道德素养中的作用与价值，并提出一些可行的路径，以促进学生全面发展和社会主义核心价值观的传承。 [关键词]古典文化；学生道德素养；价值高职教育是培养高等技能人才的重要途径，然而，当前部分高职学
社会文化博览 | 心理学视阈下的国企职工思想引领创新

社会文化博览 | 心理学视阈下的国企职工思想引领创新

[摘要]本文从心理学的视角出发，探讨了如何提高职工思想政治工作的有效性，特别以中国铁路南宁局集团有限公司为例进行了深入分析。文章首先分析了当前职工思想政治工作面临的外部环境压力、职工思想多元化以及传统工作方法的不足；随后论证了将心理学应用于职工思想政治工作的可行性，强调两者在研究人类心理和行为方面的相似性和互补性；接着阐述了结合宏观调控与微观调节、主动与被动相结合的必要性；最后提出了通过强化思想
社会文化博览 | 符号学视角下幼儿绘本中的爱国主义表征研究

社会文化博览 | 符号学视角下幼儿绘本中的爱国主义表征研究

[摘要]本文基于符号学视角，从家国情怀、文化认同、创新思维三个维度深入研讨绘本里的爱国主义呈现形式，并剖析其同幼儿的认知发展、心理成长以及道德教育的相互关联，同时探讨了爱国主义表征的教育意义，为幼儿绘本教学提供一定的参考。 [关键词]幼儿绘本；表征爱国主义；教育意义符号学是对符号及其在各类文化与社会活动中的运用及解读展开研究的学科，它为探究幼儿绘本里的爱国主义呈现给予了别具一格的审视
社会文化博览 | 愚公移山精神涵育新时代大学生奋斗精神的价值意蕴及实践路径

社会文化博览 | 愚公移山精神涵育新时代大学生奋斗精神的价值意蕴及实践路径

[摘要]愚公移山精神有着丰富的思政教育价值，将愚公移山精神融入高校思想政治教育，是高校落实立德树人根本任务的重要途径。大学生作为实现中华民族伟大复兴历史使命的精英力量，需要激发奋斗精神，坚定使命担当。愚公移山精神作为一种具有深刻内涵的传统文化精神，对于涵育新时代大学生的奋斗精神具有重要的价值和意义。高校要大力推动愚公移山精神的学习，教育和引导新时代大学生树立远大理想信念，增强历史自觉，掌握历史主
社会文化博览 | 塞罕坝精神文化基因解析与传承路径探索

社会文化博览 | 塞罕坝精神文化基因解析与传承路径探索

[摘要]塞罕坝精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分，不仅体现了中国共产党人的理想信念和奋斗精神，更是推动生态文明建设和高质量发展的强大动力。本文从多个维度解析其文化基因，研究科学内涵、时代价值及传承路径，为进一步弘扬该精神、推动生态文明建设提供理论和实践指导。 [关键词]塞罕坝；生态文明；传承路径一、塞罕坝精神文化基因解析（一）中华优秀传统生态智慧的滋养 1.“天人合一”生态和谐思
思政探索 | 高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育组织保障三维路径研究

思政探索 | 高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育组织保障三维路径研究

[摘要]党的十八大以来，习近平总书记提出了一系列新思想、新论断、新观点，形成了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想。习近平总书记在中央民族工作会议上的讲话中指出：“加强和改进民族工作，基础在民族地区、难点也在民族地区。”高校是党领导下的政治机关，是培养社会主义事业建设者和接班人的重要基地，是推进中华民族共同体意识宣传教育的主阵地，更是铸牢中华民族共同体意识的前沿阵地。因此，高校必须以铸牢
思政探索 | 全面从严治党背景下党内监督体系的创新路径研究

思政探索 | 全面从严治党背景下党内监督体系的创新路径研究

[摘要]本文旨在探讨全面从严治党背景下党内监督体系的创新路径，通过梳理党内监督体系的理论基础与发展历程，深入分析当前监督体系的制度设计与实施现状，找出实践中存在的主要瓶颈与挑战，从而为党内监督的机制创新提供理论与实践依据。本文通过构建多维度的监督机制、提升监督的技术化与信息化水平、强化监督主体能力建设以及优化党内监督与外部监督协同机制等路径，提出系统性改进建议，以期进一步推动党内监督体系的完善与
思政探索 | 体育类大学生思想政治教育的现实困境与创新对策

思政探索 | 体育类大学生思想政治教育的现实困境与创新对策

[摘要]近年来，高校对体育类大学生思想政治教育的重要性日益提升，旨在培养其政治素养和社会责任感。然而，由于体育类学生的独特性，如注重专业技能、个性突出以及偏好体验式学习，传统的思想政治教育方法面临较大挑战。本文首先分析了体育类大学生思想政治教育的现状，揭示了其特殊的教育需求和现有思想政治教育内容及形式的不足之处；接着探讨了思想政治教育在体育类学生中面临的现实困境，包括教育内容单一、体育与思政教育
思政探索 | 河北红色文化资源融入高职院校思想政治教育实现路径研究

思政探索 | 河北红色文化资源融入高职院校思想政治教育实现路径研究

[摘要]河北红色文化资源是中国共产党带领人民在社会主义革命、建设和改革实践中创造、积累的先进文化和珍贵遗存，是中国特色社会主义文化自信的重要源头。本文以石家庄铁路职业技术学院为例，对河北红色文化资源赋存进行分析，阐述河北红色文化资源的意蕴价值，并提出河北红色文化资源融入高职院校思想政治教育的实现路径，旨在加深河北红色文化资源与高职院校思想政治教育的融合，充分发挥河北红色文化资源的育人价值。 [
思政探索 | 新媒体发展下的大学党建工作实践探索

思政探索 | 新媒体发展下的大学党建工作实践探索

[摘要]本文阐述了大学党建工作的内涵，依据当前我国大学党建工作思想、内容、队伍、党务工作等实际问题，提出以新媒体为工具，研究探索新媒体背景下大学党建工作的有效发展路径，即建立平台、开展在线学习、运用大数据分析、实施创新活动、引入技术支持。 [关键词]大学党建；新媒体；党务工作随着个人媒体时代的到来，新媒体的影响力进一步增加。大学是年轻人的聚集地，是创新思想的集散地，大学党建工作面临新形势、
思政探索 | 积极心理学融入高校思想政治教育的路径研究

思政探索 | 积极心理学融入高校思想政治教育的路径研究

[摘要]在新时代思想政治教育工作过程中，思政教育者要善于引入积极心理学相关理念，关注学生实际成长需求，注重培养积极的个性特质，主动挖掘大学生自身所特有的积极心理情绪，主动挖掘学生自身所具有的积极品质和道德自豪感，充分发挥校园文化的育人功能，用积极和谐的文化环境浸润人、感染人、塑造人，提高思想政治教育的亲和力、实效性和协同性，从而实现思想政治教育与积极心理品质的双重构建。 [关键词]积极心理学；
思政探索 | 推动大学生理想信念教育常态化制度化研究

思政探索 | 推动大学生理想信念教育常态化制度化研究

[摘要]推动理想信念教育常态化制度化是马克思主义理想信念基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重大命题。推动青年大学生理想信念教育，能够‌促进大学生的健康成长和全面发展，培育爱国主义情怀与社会责任感，进而引领社会风气与价值导向。针对当下大学生理想信念教育存在的问题，需要从社会、家校等多个领域协同育人，推动构建大学生理想信念教育全方位多层次的常态化制度化格局。 [关键词]理想信
思政探索 | 五四运动前后李大钊政治思想转变及当代价值研究

思政探索 | 五四运动前后李大钊政治思想转变及当代价值研究

[摘要]李大钊是中国最早的一批马克思主义者，是中国第一位马克思主义传播人。但是李大钊并非从一开始就是一名坚定的马克思主义者，五四运动正是其思想转变的重要分水岭，他的政治思想转变经历了坚定民主主义者、民主主义者向马克思主义者转变和坚定的马克思主义者三个时期。李大钊的政治思想转变是当时半殖民地半封建历史背景下，其不断追求真理，立志救国救民，实现民族独立和人民解放的必然结果。他的思想转变不仅体现了其坚
思政探索 | 融媒体时代成都非物质文化遗产融入高校思想政治教育实践探究

思政探索 | 融媒体时代成都非物质文化遗产融入高校思想政治教育实践探究

[摘要]融媒体时代成都非物质文化遗产在传播方式、品牌建设与推广以及文旅产业融合方面呈现出新特点和新机遇。通过挖掘成都非物质文化遗产与高校思想政治教育在政治维度、道德维度、能力维度三方面的耦合要素，在传承和发展成都市非物质文化遗产的过程中，探索从平台建设、“非遗”与“思政”的课程融合以及师资队伍建设三个方面，构建起融媒体时代高校思想政治教育与成都非物质文化遗产同向而行的育人新模式，推动高校在传承和
教科纵横 | 新时代民办高校数字化教学转型支撑体系建设研究

教科纵横 | 新时代民办高校数字化教学转型支撑体系建设研究

[摘要]在数字化背景下，对数字技术进行充分应用，改变传统高等教育的教学理念和教学模式，有助于提高民办高校的整体教学水平，同时也是提高民办高校教育发展水平的重要手段。随着数字经济的不断推进，促进教育事业的数字化发展成为当前教育部的工作重点，是目前教育改革和发展的关键内容。本文通过梳理民办高校教育教学数字化转型体系建设与创新中的问题，根据民办高校教育数字化发展需求提出科学合理的体系建设，利用新的技术
教科纵横 | 混合式教学模式下民办高校教师教学能力提升的困境及路径探析

教科纵横 | 混合式教学模式下民办高校教师教学能力提升的困境及路径探析

[摘要]作为“互联网+”时代的产物，混合式教学已成为教育改革的新趋势，对教师的专业能力、角色定位提出了更高的要求。混合式教学背景下，民办高校教师面临新的挑战，如何提升教师教学能力成为民办高校教育改革的重要课题。文章从民办高校教师开展混合式教学的必要性入手，分析当前民办高校教师面临的困境，提出混合式教学模式下民办高校教师教学能力的提升路径。 [关键词]混合式教学；民办高校；教学能力；能力提升；路
教科纵横 | 数字化技术赋能高校思政课教学效能提升的实践探索

教科纵横 | 数字化技术赋能高校思政课教学效能提升的实践探索

[摘要]当前，数字化浪潮如洪流般席卷教育领域，对教学模式之演化、教学生态之变革产生了极为深远的影响。对于思政课程而言，数字化赋能并非只是技术的叠加，需要与学生思维方式、信息获取途径的变化相适配，课程所承载的深厚思想需要借助数字化手段打破时空限制。然而，技术的迅猛发展也带来了工具理性与价值理性的冲突，那么该如何在技术赋能的同时，守护好思政课的灵魂，避免课程陷入形式主义的泥淖？这是每个高校都应当考虑
教科纵横 | 制定五年制高职院校劳动教育课程的学生评价标准和管理办法

教科纵横 | 制定五年制高职院校劳动教育课程的学生评价标准和管理办法

[摘要]劳动教育是职业教育的重要组成部分，劳动教育课程是五年制高职院校劳动教育的重要阵地，构建完善的学生评价标准及管理办法，对于提升课程教学效果，增强学生劳动技能，帮助学生树立正确的劳动观念具有重要意义。本文首先对五年制高职院校制定劳动教育课程学生评价标准和管理办法的现实背景以及需要遵循的基本原则进行了探讨；随后，通过广泛的调查，将五年制高职院校制定劳动教育课程学生评价标准和管理办法实践中常见的
教科纵横 | 大学生自主学习能力培养的教学策略研究

教科纵横 | 大学生自主学习能力培养的教学策略研究

[摘要]全球经济的持续低迷导致众多行业面临经营困境。随之而来的是就业机会的减少，特别是随着大学毕业生数量的持续增加，他们面临的就业挑战愈发严峻。大学生的自学能力在很大程度上影响了他们的就业竞争力。本文分析了大学生自学能力培养的现状，揭示了在培养过程中遇到的问题，并针对这些问题提出了相应的改进建议。 [关键词]大学生；自主学习能力；高校教学策略随着经济的持续发展，社会各领域对人才的需求日益增
教科纵横 | 《习近平用典》融入高校思政课教学的路径研究

教科纵横 | 《习近平用典》融入高校思政课教学的路径研究

[摘要]随着习近平同志在多次讲话中对中华优秀传统文化的强调，《习近平用典》逐渐成为高校思想政治教育的重要方式。《习近平用典》不仅展示了传统文化的思想精髓，也为高校思想政治教育提供了丰富的文化资源。但在实际教育过程中，《习近平用典》的融入面临着诸多困境，需要从加强课程内容的有机结合、提升教师用典教学能力、激发学生兴趣等方面采取切实可行的措施，为培养具有时代责任感和文化自信的青年学子提供更加坚实的理
教科纵横 | 以竞赛为导向的高校环境设计专业教学改革研究

教科纵横 | 以竞赛为导向的高校环境设计专业教学改革研究

[摘要]本文深入探讨以竞赛为导向的环境设计教学改革策略，分析竞赛对环境设计教学在激发学生积极性、培养综合能力等方面的重要价值，剖析当前教学与竞赛结合中存在的教学计划冲突、指导不足、学生观念偏差等问题，从优化教学计划、提升教师指导水平、端正学生竞赛态度、构建竞赛资源平台等多方面提出改革策略，旨在促进环境设计教学质量提升和人才培养模式创新。 [关键词]环境设计；教学改革；竞赛一、高校环境设计专
教科纵横 | 工匠精神视域下职业本科劳动教育路径研究

教科纵横 | 工匠精神视域下职业本科劳动教育路径研究

[摘要]工匠精神是新时代技术技能型工匠人才的重要素养，对于提升国家竞争力和推动经济社会高质量发展具有重要意义。工匠精神强调的精益求精、严谨、一丝不苟、专注、专业、坚持、坚守等品质，也是职业本科劳动教育所追求的目标。在工匠精神视域下研究职业本科劳动教育路径，是新时代职业本科教育改革发展的必然要求。本研究以工匠精神视域为切入点，深入探讨职业本科劳动教育的现状，分析工匠精神与劳动教育的内在联系，通过对
教科纵横 | 戏曲非遗元素融入高校音乐教育课程设计与实践研究

教科纵横 | 戏曲非遗元素融入高校音乐教育课程设计与实践研究

[摘要]本论文聚焦戏曲非遗元素融入高校音乐教育的相关问题，深入剖析戏曲非遗内涵特征，阐述融入的价值意义，包括文化传承、丰富资源和学生素养提升等方面。详细探讨课程设计策略，如目标设定、内容选择与教学方法应用，并结合实际案例展示实践成效。分析融入过程中面临的师资、学生兴趣和教学资源问题，并提出相应解决对策。最后总结研究成果，展望未来发展方向，以期为高校音乐教育传承戏曲非遗提供理论与实践的有益参考。
教科纵横 | 技能强省战略下职业教育数字资源共享育人模式研究

教科纵横 | 技能强省战略下职业教育数字资源共享育人模式研究

[摘要]伴随大数据信息技术的高速发展，网络成为现代社会民众获取各类信息的主要方式。对于职业教育而言，信息获取渠道的变化让广大师生更为深层次认识到网络信息资源不可忽视的作用。在技能强省战略大背景下，职业教育做好数字资源建设工作，将数字教学引入课堂已成为教学改革发展的必经之路。对于高职院校而言，培养全方位应用型技能人才是其始终不变的教育宗旨。以网络大数据信息教育平台为基础，借助教育信息建设的推动作用
教科纵横 | 高职院校机电一体化专业教师数字化教学能力提升策略探究

教科纵横 | 高职院校机电一体化专业教师数字化教学能力提升策略探究

[摘要]随着信息技术的飞速发展，数字化教学已成为教育领域的重要趋势。高职院校机电一体化专业作为培养高素质技术技能人才的重要领域，教师的数字化教学能力至关重要。本文分析了高职院校机电一体化专业教师数字化教学能力的现状，探讨了提升教师数字化教学能力的策略，包括加强教师培训、完善教学资源建设、鼓励教学创新、加强教学团队建设及建立有效评价机制等，以期为提升高职院校机电一体化专业教学质量提供参考。 [关
教科纵横 | 论语言课堂中的文化要素教学技巧

教科纵横 | 论语言课堂中的文化要素教学技巧

[摘要]本文从语言课堂文化要素教学的重要性出发，以国际中文教学、外语教学为例，提出了语言课堂文化教学的难点，即如何从“古代与现代、中国与外国、高雅与通俗三个维度”出发思考语言课堂上文化要素的教学问题，并就三个维度进行认知与达成共识、教师个人文化修养的提升以及文化要素教学方法的改革，提出了具体的语言课堂文化要素教学技巧。 [关键词]语言课堂；文化教学；外语教学；国际中文教育一、对于语言课堂上
教科纵横 | 课程思政视域下黄石地域文化融入高职院校中华优秀传统文化课程的育人研究

教科纵横 | 课程思政视域下黄石地域文化融入高职院校中华优秀传统文化课程的育人研究

[摘要]地方高职院校的中华优秀传统文化课程既要融合专业教学特点，又要就地取材，深挖并凝练当地区域优秀传统文化精髓，引导学生充分了解当地风俗、历史典故、人物故事等，增强对地域文化认同，提升课程思政教学效果，为培养城市建设主力军贡献力量。黄石历史悠久、文化富厚，尤其矿冶、工业、红色文化独特，值得融入。让本土文化、黄石精神“润物细无声”地进到课堂，以丰富和完善地方高职院校中华优秀传统文化课程思政体系建
教科纵横 | 基于PDCA循环模式的民办应用型高校本科毕业论文（设计）质量提升路径探究

教科纵横 | 基于PDCA循环模式的民办应用型高校本科毕业论文（设计）质量提升路径探究

[摘要]毕业论文（设计）是培养学生实践能力和综合素质的关键教学环节。本文结合笔者在毕业论文（设计）管理中的工作经验，对民办应用型高校毕业论文（设计）存在的问题和制约其质量的因素进行了分析，并依托PDCA循环原理，探析在这一模式之下提升本科毕业论文（设计）质量的有效措施。 [关键词]本科毕业论文（设计）；PDCA；质量提升本科毕业论文（设计）是高校实现人才培养目标的核心实践教学环节，是学生学
教科纵横 | 高校思政课程资源建设路径研究

教科纵横 | 高校思政课程资源建设路径研究

[摘要]思政课程资源的开发与有效利用是教学实施的前提与基础。新时代下，各高校正陆陆续续加快思想政治教学改革，与此同时，学界也纷纷加入思政课教学资源建设等相关课题的研究，并且在近些年内也取得了较多建设性成果。这对于助推思政课教学实践改革创新，起着至关重要的作用。本文对目前思想政治理论课教学资源建设的现状、困境展开研究，并试图对思政课程资源建设的困境提出相关解决路径，以打破思政课程资源建设的现实瓶颈
教科纵横 | 新时代高职院校劳动教育课程育人实施研究

教科纵横 | 新时代高职院校劳动教育课程育人实施研究

[摘要]在新时代背景下，劳动教育课程对高职院校人才培养具有深远影响，是实现教育现代化和培养高素质技术技能人才的关键环节。通过调研显示，各高职院校对劳动教育课程的开课形式、课程学时、课程内容、实践载体等方面要求各异，差距明显。文章通过合理规划课程内容和结构，推动劳动教育融入学科专业，搭建劳教实践基地沉浸式学习平台，加强劳动教育和双创教育的融合，完善课程考核评价体系五个方面，进一步加强高职院校劳动课
教科纵横 | “岗课赛证”融通视角下《社区活动策划》课程构建与实践

教科纵横 | “岗课赛证”融通视角下《社区活动策划》课程构建与实践

[摘要]当前，随着我国人才市场需求的变化，高职院校持续深化职业教育改革，关注“岗课赛证”融通，并且取得了一定成效。在这一背景下，本文以《社区活动策划》为例，进行课程改革和前沿的思考。课程以明确的人才培养目标为导向，通过重构课程内容、创新教学方法、完善评价体系等措施，实现了岗位需求、课程重构、技能竞赛、“1+X”证书有机衔接的产教融合育人模式。与此同时，注重思政元素对于课堂的融入，以打造最终培养“
教科纵横 | 基于大数据的高职学生课堂学习行为研究

教科纵横 | 基于大数据的高职学生课堂学习行为研究

[摘要]随着大数据技术的快速发展，数据分析统计技术为高职教育提供了新的视角和方法来深入了解学生的课堂学习行为。通过大数据模型技术收集和分析课堂中学生行为，探讨高职学生的学习行为模式、特征及其与学习效果的关系，旨在为了解学生需求、优化教学策略、提升信息化教学质量提供理论依据和实践指导。 [关键词]高职学生；学习行为；教学策略；大数据在当今信息数字化时代，高职教育承担着培养适应社会需求的多元化
人才兴业 | 黄炎培职教思想视域下中药工匠人才培养的路径研究

人才兴业 | 黄炎培职教思想视域下中药工匠人才培养的路径研究

[摘要]黄炎培职教思想时至今日对于职业教育的指导作用与影响意义依然深远，高职院校以黄炎培职教思想为指引积极探索人才培养的路径依然具有较强的现实意义。本文以黄炎培职教思想与工匠精神之间的关联为着眼点，深刻剖析目前中药人才培养存在的问题，并以黄炎培职教思想为指引提出中药工匠人才培养的可行性路径，从而培养德技并修的高素质复合型中药工匠，进而传承发扬黄炎培职教思想的现代价值。 [关键词]黄炎培职教思想
人才兴业 | “双碳”背景下资源环境人才培养路径探索

人才兴业 | “双碳”背景下资源环境人才培养路径探索

[摘要]本文通过探讨“双碳”目标背景下资源环境领域的人才需求，分析当前人才培养的现状与挑战，提出了一系列创新的人才培养策略，包括更新教育理念、优化课程设置、加强实践教学和促进国际合作等，为资源环境领域的人才培养提供有益的参考。通过对未来的人才培养进行展望，指出在“双碳”目标的引领下，资源环境领域的人才培养将更加注重创新与实践的结合，加强与行业的合作，培养更多具有国际视野和跨文化沟通能力的专业人才
人才兴业 | 基于“1+X”证书制度的高职课证融通人才培养模式改革研究

人才兴业 | 基于“1+X”证书制度的高职课证融通人才培养模式改革研究

[摘要]近年来，随着教学改革的深入推进，对职业院校办学原则、教学宗旨、教学思路都提出了更高的要求和标准。“1+X”证书制度是国家根据教学发展的现实需求所作出的全新教学战略要求，学生不仅要获得学历证书，同时也要根据自身未来的职业发展需求及专业特征取得相应的职业技能等级证书，以此提高自身的就业能力、创新能力、创造能力，为后续的职业发展奠定良好的基础，同时满足市场对现代化人才的实际需要。基于此，文章首
人才兴业 | 中本贯通人才培养模式发展：现状、问题与对策

人才兴业 | 中本贯通人才培养模式发展：现状、问题与对策

[摘要]2014年，国家提出发展本科层次职业教育以构建现代职业教育体系。应用型本科发展职业教育已经成为现代职业教育体系的重要构成部分。本文通过对上海的中本贯通专业发展现状进行梳理，发现中本贯通专业人才培养模式发展中主要面临以下问题：贯通院校的不对等、组织规范尚不完善、认知偏见、人才培养的逻辑差异、学生学习动力不足等问题。针对以上问题，本文提出了相应对策。 [关键词]中本贯通；发展现状；问题与对
人才兴业 | 新质生产力需求下高职老年保健与管理专业人才培养模式探索与研究

人才兴业 | 新质生产力需求下高职老年保健与管理专业人才培养模式探索与研究

[摘要]随着我国人口老龄化的日益严重，老年人口数量的逐年增加，老年服务与管理专业的人才培养已成为社会关注的焦点。当前，我国老年人口数量庞大，高龄、独居空巢、失能半失能等弱势老年人快速增加，养老照料需求巨大。然而，现有的老年服务与管理专业人才难以满足养老行业和企业的需求。因此，探索和研究新质生产力需求下高职老年保健与管理专业的人才培养模式，对于提升老年服务与管理水平，缓解社会养老压力具有重要意义。
人才兴业 | 模块化教学视域下职业本科复合型外语人才培养研究

人才兴业 | 模块化教学视域下职业本科复合型外语人才培养研究

[摘要]职业本科致力于培养具备专业技能和实践能力的高素质人才，尤其重视复合型人才的培养。模块化教学在职业本科人才培养中应用广泛，通过重构课程体系，形成独立且相互关联的模块，配合教学过程中的实践环节，能有效提升学生对实际问题的解决能力。然而，模块化教学也面临课程设计与实施、师资力量与资源限制，以及评价与反馈机制不健全等问题。为优化复合型外语人才培养，需强化跨学科整合，增强模块间的逻辑性与连贯性，引
人才兴业 | 高校微专业人才培养模式的研究与探索

人才兴业 | 高校微专业人才培养模式的研究与探索

[摘要]微专业建设是高校响应新时代社会发展需求、创新人才培养模式的重要举措，旨在培养创新型、复合型人才。微专业具有微型化和灵活性的优势，成为高校教育教学改革的新选择，缩小了传统学科教育与行业需求之间的差距，使学生能够在学习期间掌握满足市场需求的技能，拓宽知识结构。本文立足于当下高校微专业建设的发展现状及困境，以专业设置、课程体系建设为出发点，通过优化资源配置、深化校企合作、完善认证体系等举措，进
人才兴业 | 民办本科院校健康服务与管理专业人才培养现状及策略研究

人才兴业 | 民办本科院校健康服务与管理专业人才培养现状及策略研究

[摘要]为了提升民办本科院校健康服务与管理专业人才培养质量，满足社会对高素质健康管理人才的需求，本文采用文献分析、访谈法和网络调查法相结合的方法，对民办本科院校健康服务与管理专业人才培养现状进行了深入研究。研究发现，当前该专业在课程体系、师资力量、教学资源和学生就业等方面存在诸多问题，如课程设置不够完善、师资力量不足、教学资源匮乏以及学生就业压力大等。针对这些问题，本文提出了优化人才培养模式、完

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马克思主义研究 | 论“中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路”的三重维度

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