[摘要]作为通用人工智能的代表,Sora的智能模拟能力不仅是技术层面的革新,还在深层次上影响了人们对现实世界的理解和认知。特别是在信息传播领域,Sora作为GPT-4模型功能在视觉传播领域的延伸,展示了人工智能从文本到图像再到视频的全面生成能力。Sora重塑了信息生产与传播的流程,并对新闻真实提出了全新的挑战。文章通过揭示多元行动主体与信息传播环境的互动关系,分析新闻真实消解的内在机理,并从专业媒
[摘要]在互联网技术快速迭代升级与媒体融合持续深化的时代背景下,新闻传播不再局限于单一的纸质传播方式,新闻报道创新有了更多的技术支撑。文章发现,H5新闻是融媒体时代新闻报道的重要创新形式之一,是一种非线性、联想式的新闻呈现形式,能够多元、立体地报道新闻,符合融媒体时代受众互动化、场景化的信息获取需求,为受众带来全新的沉浸式信息接收体验,具有更好的传播效果。文章分析H5新闻传播特点及现状,提出融媒体
[摘要]文章基于政策、文献的分析,探讨人工智能作用下期刊要素及运行模式的革新,分析当前“人工智能+”发展模式的运行现状发现,存在社会核心价值观难以体现,侵权行为频发,内容准确性和真实性得不到保障,内容多样性和有效性较为不足等挑战。基于此,文章从期刊生产与传播效率提高、期刊内容质量把控、知识服务体系建立、数据挖掘和二次开发利用等维度提出人工智能赋能期到高质量发展的策略。研究认为,人工智能通过信息化、
[摘要]文章从高职创新创业教育面临的困境入手,发现当前高职创新创业教材建设面临“教材定位不准确,类型特色不足”“课程思政融入生硬,育人效果不足”“教材内容理论性强,缺失实践环节”“教材开发系统性不足,缺乏校企双元开发”等挑战。基于此,文章提出“聚焦方向引领,深化教材育人内涵”“多元联动开发,产教结合全员育人”“技术赋能全过程教育,构建教学动态更新机制”“探索专创融合,全方位提升专业素养”的以“三全
[摘要]文章以应用型科技期刊中具有代表性的《山西煤炭》为研究对象,从实践探索与发展路径两个维度,总结近年来该刊在实施专家办刊、策划专栏专刊、明确期刊定位、积极与学会合作等4个方面的实践成果,并提出提升刊物服务能力、提升策划运营能力、组建青年编委会等发展建议,以期为其他应用型科技期刊的发展提供借鉴。 [关键词]应用型科技期刊;《山西煤炭》;实践探索;发展路径 科技期刊是承载人类科研成果的重要载体
[摘要]当前,古籍数字出版发展面临多重挑战,而开源生产模式的兴起为古籍数字出版发展带来新机遇。文章研究,发现开源生产模式强调开放共享与协同合作,基于此,有关主体要通过重塑古籍数字出版流程,构建古籍数字资源共享与盈利新模式,完善开源社区自治机制,推动古籍数字化进程,助力古籍数字出版发展,拓展古籍数字版权保护新路径,并利用政策与资金双重驱动,深化国际合作,向数字藏品转型,进一步拓展开源生产模式下的古籍
[摘要]出版工作是党的宣传思想文化工作的重要组成部分。图书具备意识形态属性和文化属性,科技图书负责向大众普及科学知识,其编辑不仅是图书出版方向的引导者,也是学术质量的把关者,这都要求科技图书编辑价值取向正确且坚定。文章采用2W1H法分析科技图书编辑的价值取向,认为该类编辑应综合考虑国家、科技行业及职业这三方面的要求,通过思想追求指引、责任意识打底,树立起旗帜鲜明讲政治、聚焦主业展价值、俯首甘为孺子
[摘要]国家出版基金作为以国家名义设立的专项基金之一,在出版界具有显著的导向性、权威性和示范性。文章以2024年国家出版基金项目《汉剧四百年》为例,从选题策划、申报思路、实施路径以及质量控制流程等多个维度展开分析,探究中小型电子音像出版社在出版转型趋势下的产品转型及项目实施策略,旨在为中小型电子音像出版社策划与运作国家出版基金项目提供有益启示。 [关键词]电子音像出版社;国家出版基金;汉剧;传统
[摘要]文章探究少儿期刊在儿童课外阅读、成长引导及教育培养中的关键作用。随着科技的进步,人工智能(AI)正逐步融入各个领域,少儿期刊出版界亦不甘落后,积极拥抱AI,旨在推动期刊的数字化转型,以更好地契合年轻读者的内容偏好与阅读习惯。首先,文章概述了当前少儿期刊数字化的主要模式。其次,文章深入探讨了AI应用于少儿期刊数字化的可行性,分析了AI在内容定制、发行优化及读者互动等方面的具体应用策略。最后,
[摘要]文章针对目前我国社科期刊的评价体系和研究范式导致的学术实效性、针对性和应用性不足,阐述智库化转型是社科期刊的发展方向和使命应然。社科期刊不能被动地储存、传播学术成果,而要承担社会责任,努力向服务新型智库方向转型,从学术成果中遴选出服务国家中心工作的精华内容并进一步加工,提升内容生命力,通过主动作为担当新时代发展的使命,为推进国家治理体系和治理能力的现代化提供智库成果。文章以《税收经济研究》
[摘要]文章以热播网络剧《我的阿勒泰》为研究对象,基于“边地文化”与民族记忆的相关概念,从四个方面探究网络剧的跨媒体叙事与民族记忆表达方式,即“跨媒体叙事下非虚构写作的多元化呈现”“女性群像中母女形象的‘镜中我’反射”“生态自我下个人成长与和解的生活哲学”“新媒体驱动下基于价值认同的文旅共生”,以此促进民族记忆的深度共鸣与广泛传播,为当代民族文化传承提供全新的视角与路径。 [关键词] “边地文化
[摘要]文章研究文学期刊微信公众号发展,分析文学期刊微信公众号运营现状以及问题,提出优化策略,即“提升传播质量,形成差异化内容”“搭建传播矩阵,实现合作共赢”“加强互动交流,增强读者体验”“强化人才培养,打造专业团队”,以期扩大文学期刊微信公众号影响力和传播力,为文学期刊的可持续发展提供有效借鉴。 [关键词]文学期刊;微信公众号;运营现状;优化发展 2022年,中共中央宣传部印发的《关于推动出
[摘要]文章以国家自然博物馆为例,针对博物馆在短视频平台的运营及差异化适配,提出可借鉴、可复用的建议,助力博物馆更好地把握各平台建设方向,进而实现自身线上信息传播矩阵搭建。博物馆应重点在视频号平台上发力,结合微信公众号沉淀粉丝资产,在新媒体环境下实现快速转型,从而更好地履行博物馆为公众科普的社会职能,在快速迭代的新媒体环境中建立科普传播矩阵,真正把握媒体流量红利,发挥科普教育的价值。 [关键词]
[摘要]作为当前极受欢迎的自媒体科普内容创作主体,“星球研究所”发布的科普短视频多次打破播放记录,其成功要素值得深入探究。文章以引爆点理论为分析工具,从个别人物法则、附着力因素法则和环境威力法则三个维度深入探究“星球研究所”科普短视频的走红路径,并在此基础上提出优化科普类短视频制作的策略,以期为科普工作提供参考。 [关键词]科普;短视频;引爆点理论;“星球研究所” 短视频“短、平、快”的特点迎
[摘要]文章从科技期刊品牌研究和品牌生命周期理论入手,发现品牌生命周期理论适配期刊品牌研究。同时,文章以“中国科技期刊卓越行动计划”领军期刊为例,分析其品牌特征,认为领军期刊整体处于品牌知晓期迈入忠诚期的关键阶段,并从期刊内部基因和外部特征两个维度提出知晓期期刊品牌提升策略。即“保障期刊质量与提高人才专业素养”“建立全媒体矩阵与推动集群化发展”。 [关键词]科技期刊;品牌建设;品牌生命周期;领军
[摘要]文章对公共图书馆文创产品及IP化相关概念进行解析,通过对公共图书馆文创产品开发现状进行分析,发现问题所在,引出IP化打造文创产品的设计理念,并采用案例研究和实证分析的方法,总结归纳出“深挖文化资源、提炼特色元素”“植入鲜明性格、塑造人设形象”“讲述记忆故事、丰富文化内涵”“探索沉浸体验、搭建互动场景”“打造品牌联名、实践跨界融合”“打通销售渠道,做好长期运营推广”六大文创产品IP化构建策略
[摘要]随着信息技术的迅猛发展和读者需求的日益多元化,传统大学出版社面临前所未有的挑战。文章剖析当前大学出版社发展的现状及面临的挑战,阐述其向知识服务转型的重要意义,并从内容创新、技术运用、平台构建、业务模式、国际化策略等五个方面探讨大学出版社向知识服务转型的路径与策略,为大学出版社的可持续发展提供参考。 [关键词]大学出版社;知识服务;转型;服务平台 大学出版社作为我国高等教育体系的重要组成
[摘要]在新质生产力快速发展背景下,教育领域正深刻变革,智能技术改变了知识获取方式、教学与科研模式。教育期刊当前面临成果转化机制不健全、传播渠道不完善等突出问题。因此,教育期刊应构建以新质生产力为核心的全方位知识服务体系,注重强化内容创新与质量把控,利用大数据、AI优化传播渠道。同时,教育期刊应着重解决创新驱动力不足、转化机制不畅、传播渠道分散等关键问题,通过实施精准推送、多媒体融合、深化互动、定
[摘要]文章聚焦主流媒体短视频传播的女性形象,发现女性创作者对短视频使用的频率显著高于男性,且刻板、标签化内容固化女性形象,多元话语构建女性形象新时代特征。反观女性作为一种性别角色和社会角色,因性别特征和身份特征而在一定程度上被平台边缘化,主流媒体短视频中女性性别特征的解构与重塑,则凸显“去性别化”女性形象、多元立体的女性形象。换言之,主流媒体短视频女性形象的融入与表达,在一定程度上反映网络互动空
[摘要]当前,我国已将“全民阅读”上升为国家战略,全民阅读蔚然成风。然而,新媒体时代阅读环境、阅读方式与阅读习惯的改变,使读者或主动或被动地困在“阅读茧房”之中,阻碍了优质阅读内容的传播。面对新技术和新媒体快速发展导致的“阅读茧房”效应,如何有效提升全民阅读素养,成为值得研究的课题。文章以“书香南京”主题阅读活动为研究对象,在新媒体环境下探析“阅读茧房”效应的成因及影响,并提出“破茧之道”。 [
[摘要]从詹姆斯·凯瑞提出的传播的仪式观来看,在融媒体环境下,大学文化传播具有灵活多样的传播路径和丰富的内涵,能够建构各具特色的文化意义和价值。基于此,文章从仪式符号、仪式的“共同在场”、符号互动、意义建构等方面分析大学文化在新媒体环境的信息呈现特点。研究发现,在传播仪式观视域下,大学文化传播研究不应局限于“线性传播”的效果,更应重视深入提炼和融通大学文化符号,积极构建大学文化传播场域和文化景观,
[摘要]人工智能时代传播技术的具身化使得一向在传播中被忽视和遮蔽的身体重回聚光灯下。在智能媒体时代,具身性已经成为广告传播实践甚至广告业创新发展的重要驱动力量。文章从人工智能的具身性发展逻辑出发,基于认知科学和知觉现象学中的具身理论,分析智能时代广告传播实践如何与受众的身体产生联系,即“全方位洞察用户”“强化具身性体验”“互动引导广告生成”“智能优化广告效果”,从而实现其从离身性到具身性的转变。
[摘要]文章以国家发展目标和社会需求为导向,采用质性研究方法,通过深度访谈和类属法分析,探索AIGC时代高校数字媒体人才核心素养的培育路径。研究发现,数字媒体人才核心素养包括文化基础、自主发展和社会参与三大主范畴,涉及人文底蕴、智媒素养、个人品质、专业素养、社会实践及社会责任六个方面多个维度,明确其在人才培育中的重要作用,为高等教育数字媒体人才培养提供理论参考,促进高校人才培养体系的完善,以适应A
[摘要]高校图书馆是学校的文献信息资源中心,担负着高校“三全育人”的责任和义务。文章通过论述高校图书馆开展思想政治教育的职能,分析其存在的问题,并寻找解决路径,提出“加强大学生思想政治教育”“加强馆员思想政治教育”“加强思想政治资源馆藏建设”“加强馆员队伍建设”,以更好地促进高校图书馆开展大学生思想政治教育。 [关键词]高校图书馆;大学生;思政教育 党的十八大以来,习近平总书记高度重视思想政治
[基金项目]2022年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“新媒体环境下大学生网络文明素养培育路径研究”(项目编号:22JDSZ3171);2023年度四川省教育厅、高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)“人工智能时代高校网络意识形态安全风险及其防范研究”(项目编号:CJSFZ23-27)。 [作者简介]杨杰(1994—),男,四
[摘要]随着信息技术的迅猛发展,数字化赋能已成为职业教育改革的重要趋势。文章聚焦于职业教育“金教材”建设,通过分析数字化背景下的政策导向、技术应用和实际挑战,提出优化策略,探讨知识图谱、人工智能和虚拟仿真等在职业教育“金教材”建设中的实际应用。笔者建议通过建立标准化机制和共享平台,提升智能化应用能力,丰富虚拟实训模块,以实现教育质量的提升和学生职业能力的有效培养,为推动职业教育高质量发展提供参考。
[摘要]文章从中华优秀传统文化教育现状入手,发现数字时代为中华优秀传统文化教育带来新的机遇,即“打破时空限制,创新展示方式”“个性化体验,互动式参与”“教育领域的拓展,促进跨文化交流”。基于此,文章提出“提升教师数字化素养”“创新教学方式”“加强对外交流”等数字时代中华优秀传统文化教育的创新发展路径,旨在促进中华优秀传统文化的传承与创新。 [关键词]数字时代;中华优秀传统文化教育;教育创新 习
[摘要]文章阐述了劳动教育教材建设现状,分析了数字化劳动课程资源建设现状,深入探讨了劳动教育教材与数字化劳动课程资源建设协同存在的问题与挑战,涵盖内容协同、技术协同、教学协同、评价协同等方面,并提出了人工智能赋能下教材与资源建设的协同策略,包括基于人工智能的内容协同、技术协同创新、教学协同优化、评价协同完善等,以期为高校提升劳动教育质量,促进教材与资源协同发展提供参考。 [关键词]劳动教育;教材
[摘要]文章从网络游戏玩家生成内容的可版权性分析着手,发现网络游戏玩家的时间、精力、财产投入与内容的独创性无关,网络游戏预设规则、目标的明确程度与玩家独创性空间负相关,网络游戏素材的基础程度与玩家独创性空间正相关。基于此,文章提出提升游戏玩家生成内容独创性的创作高度要求,旨在明确游戏玩家生成内容的法律边界,保护玩家的创作成果,进而推动游戏产业的创新发展。 [关键词]独创性;版权;网络游戏;生成内
[摘要]独创性是作品构成的必要要件,也是人工智能生成物能否受到著作权保护的核心。人工智能生成物具有人机合一的特性,催生了两种作品评判标准:以作者独特个性为核心的主观标准和以作品本身为核心的客观标准。人工智能生成物的独创性判定应该以独立创作和最低限度的创造性为基础,基于人工智能生成物的外在表达结果来判断,即采用独创性客观标准。人工智能生成物独创性判断采用客观标准在实践上具有可操作性,在理论上具有合理