编者按：亲子共读绘本是培养幼儿阅读习惯和阅读能力的重要而有效的途径，现实生活中，很多家长却苦于不会“陪读”，亲子共读成为“只是读一遍文字”或者“用故事教育孩子”的过程，达不到甚至背离了亲子共读的初衷。本栏目每期刊出一个亲子共读绘本策略和配合阅读策略而设计的共读游戏，让我们陪着您成为共读有方、教育得法的家长，陪着孩子成为会阅读、爱阅读的小达人。 好绘本像一颗种子，蕴藏无数待放的惊喜。亲子共读中，家
小朋友，生活中男女厕所的标识你有观察过吗？都有哪些呢？你想不想设计独特的厕所标识？试着画下来吧 大树、太阳、动物和人在绘本中交织了一个关于夏天的故事。在其他的季节，这里还会发生什么有趣的故事呢？试着想一想，画一画吧。
龚映雪/设计 苏卡/绘图 动物管理局来了很多新的小动物，动物管理局想替它们建造厕所，你愿意帮助工作人员，给下面的小动物找到它们上厕所的方式吗？（可以借助好帮手AI哦。） 游戏2 一杯水进入我们的身体后，是如何变成尿液排出体外的呢？准备一个骰子来玩一玩“嘘嘘”旅行棋，探寻尿液背后的奥秘吧！
仲华/设计 杨冉 /绘图 读了绘本《屎壳郎的新工作》，你还记得故事里发生了什么事吗？请你想一想，按照故事发展的顺序连一连，尝试把序号写在图片下面，并跟爸爸妈妈说一说，屎壳郎的心情发生了什么变化。 绘本故事中，屎壳郎在找工作前做了哪些准备？请说一说，并在相应的图片下方画笑脸符号。再想一想：屎壳郎藏好的粪球为什么消失不见了？雏菊为什么要向屎壳郎表示感谢呢？和好朋友一起讨论原因。
张莲/设计 杨冉/绘图 绘本故事中，屎壳郎在找工作时遇到了哪些动物？请你在下图中找一找，圈一圈。 结合故事内容，请你说一说下面这些场景分别对应什么工作，你还知道哪些工作？等你长大后想要做什么工作？和爸爸妈妈讨论一下吧！ 在屎壳郎没有找到工作，垂头丧气时，小蚂蚁是怎么安慰他的？请你和好朋友一起来表演一下吧！ 小朋友，下面两幅图里有6处不一样的地方，快来找一找，圈
[唐] 杜牧/文 章力/绘图 远上寒山石径斜，白云生处有人家 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 诗文释义：深秋时节，沿着山上蜿蜒的山路而行，在白云升腾的地方有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。 请爸爸妈妈带着宝宝读一读这首诗，再结合图画理解诗文大意。四幅小图描绘了诗文中的主要景物，请宝宝参考小图，用画笔给底图涂上颜色。
殷伟华/文 沈克菲/图
请在图中找出不是“米”字的文字，并用笔圈出来。 下方是一个“米”字形迷宫，请小朋友们仔细观察迷宫路线，帮助四粒米（小米、黑米、红米、紫米）找到相对应的“家”，并用不同颜色的笔将路线画出来，快来试一试吧！
保罗·克利的作品用色明亮、大胆，画面充满活力和动感。 保罗·克利， 瑞士画家、业余小提琴手， 完美地结合了听觉艺术与视觉艺术的美。 点、线、面 保罗·克利在创作中，运用抽象元素和几何形状的图案来营造秩序感和结构感。 保罗·克利的画，深受小朋友们的喜欢。他运用简洁的线条与对比强烈的色彩，使画面具有音乐般的律动美感。
刘敏/文 郁晴 /设计 落叶会跳舞，落叶会唱歌，落叶还会变魔术呢。让我们一起用美丽的落叶，做一个落叶相框，把这份美丽和大家一起分享吧！
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