从蜗牛家到螳螂家,要走9分43秒,这是蜗牛专门测试过的。 从螳螂家到蜗牛家,需要16秒这是螳螂慢慢走,得出的。 不管有多少差别,都不妨碍他们成为好朋友。 蜗牛常挂在嘴边的话就是:“螳螂是我的好朋友,一直是。 螳螂也这样说:“蜗牛是我永远的好朋友。” 一天,螳螂跟独角仙说:“我那没有脚的朋友蜗牛生气地在心里大叫:“我有,是你知道的太少! 蜗牛转身回家,心里还期
一大早,梵高先生就出门了。他去哪里了呢? 参考《梵高在阿尔勒的卧室》 ■参考《梵高的椅子》 唐吉老爹,你知道梵高先生去哪里了吗?你去花园里看看吧,他最喜欢花了。 花园里开满了花,但没有梵高先生,只有玛格丽特小姐在。 玛格丽特小姐,你看到梵高先生了吗? 他朝吊桥那边去了。 吊桥下传来嬉笑声,几个村妇正在洗衣服。“喂,你们看到梵高先生了吗?”那个怪人啊,他
小兔子在草地上玩,发现了一棵铃兰花。 朵朵小花,就像一个个小铃铛。 小兔子忙了大半天,把铃兰花移到了自己家门口。 小兔子到处找,发现铃兰花又回到原来的地方了。 真是太奇怪了,难道铃兰花长着脚,能自己跑回去吗? 小兔子对着铃兰花说:“请你长在我家门口吧,我一定天天给你浇水、捉虫,好好照顾你。 可是第二天一早,小兔子出门一看,铃兰花又不见了! 小兔子跑到草地上,发现铃
小朋友,请仔细观察绘本故事中蜗牛的各种表情,试着给下面的小蜗牛画出不同的表情吧! 蜗牛有神奇的腹足,下面这些动物中谁也有腹足呢?请你找一找,并圈出来。 从蜗牛家到螳螂家,蜗牛要走9分43秒,那么从蜗牛家到蜻蜓家和蝴蝶家,蜗牛分别要走多长时间呢?请你通过以下信息进行判断。 故事里的小动物都有自己的特点,你还记得他们有哪些特别的本领吗?请你看一看,连一连。
嘿,小朋友们,今天我要给你们介绍一位超级棒的大画家,他的名字叫梵高,梵高先生就像是一个魔法画家哦! 梵高先生特别喜欢用五颜六色的颜料画画,他画的天空有时候是蓝色的,有时候又是夜晚的深黑色,上面还点缀着亮闪闪的小星星 ,就像是宝石 ⨁ 撒在了黑布上。他画的太阳 呀,又红 又圆 ,看着就让人心里暖暖的。还有那些向日葵 它们好像会跳舞 一样,金灿灿的,特别开心 但是,你知道吗?梵高先生在画画时,有时
小朋友,请给下面三棵铃兰花涂上你喜欢的颜色,再找一找,它们的小主人是谁呢? 每盆铃兰花各有几朵花?请你数一数,写一写,并将花朵最多的那盆花圈出来。 爸国电药 请帮小鼹鼠设计一个专属标牌,告诉其他小动物铃兰花是小鼹鼠种的哦! 兔子和猫头鹰从两条不同的路出发,谁能先把铃兰花送给小鼹鼠呢?请你和好朋友轮流投掷骰子,根据上面的数字,走相应的步数,看谁先到达。
小朋友,炎热的夏天,你是不是也常有酷热难耐之感。现在,我们有空调,有冷饮,有很多解暑的方法。可是,在古代,人们是怎么在大暑天里追逐一丝凉意的呢?本期我们就来读画这首古诗《夏夜追凉》,体会一种诗意里的微凉。 夏夜追凉 [宋] 夜热依然午热同, 开门小立月明中。 竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。 释义:夜晚依然跟中午一样炎热,打开房门在月下稍微站一会儿。虫鸣不歇的茂密竹林和树丛中,不时
夏天里的瓜是最甜的!妈妈带着小丽来到超市,看着货架上放着西瓜、黄瓜、哈密瓜等。小朋友们,你们知道这些水果和蔬菜的名字里都有一个共同的字吗?对啦,它就是“瓜“字!快看,这个“瓜”字,像不像藤蔓上结出的果子? 瓜”字像一根藤蔓上挂着长长的果子。
玩法说明:请小朋友们在图中找出与“瓜”字不同的文字,并用笔圈出来
玩法说明:请小朋友们仔细观察左侧的瓜果,说一说“它们是什么瓜”,并将你观察的颜色涂在右侧对应的星星里。 玩法说明:小朋友们,找一找生活中的"瓜"字,请爸爸妈妈协助拍照、打印,再试着把它们剪出来贴在下方的框内,做成“瓜”字剪贴画吧!
蔬果保鲜区 夏天到了,许多食物需要放入冰箱中冷藏。聪明的小朋友,请依据冰箱里食物的影子轮廓,与左侧桌上的食物形状,为它们正确配对,护送每一个食物回冰箱王国吧!
夏日阳光把泳池晒得亮晶晶的,小动物们都舒服地躺在浮板上晒太阳呢。小朋友们,浮板有不同的形状和颜色,快用你的小手指找到每个小动物的浮板,并在右侧的游戏区用线连起来吧!
小朋友们,图中有一些不同形状的可以发光的东西,比如弯弯的月亮、竖长的蜡烛、圆圆的灯泡等。让我们起把它们找出来并且数一数,把数字填到右边方框里。
鳄鱼先生戴着帽子去参加森林王国的舞会,但在半路上遇到点小麻烦。小朋友们,快来帮帮鳄鱼先生,沿途找到和鳄鱼先生戴着同样形状、颜色和花纹的帽子的小伙伴们,一起走出迷宫,让他们顺利抵达派对现场吧! 规则:迷宫里只有一条正确的路径可以到达终点,如果走错了就会分别掉入 ① 、 ② b ③ 号陷阱中,在迷宫中找出戴着相同形状、颜色和花纹的帽子的小动物,他们会引导你走出迷宫。
亲爱的宝贝们,你们有没有发现,情绪就像天气一样会变化。这个月,让我们变身小小气象员,一起制作一幅看得见心情的作品吧! 生气=闪电 用剪刀剪出闪电状的黄色符号,贴在纸上。 轻松二云朵 将毛茸茸的毛线团和棉花捏成云朵的形状,贴在蓝色的卡纸上。 开心二彩虹 先在调色盘上画出七色彩虹,再将湿纸巾铺在上面,等湿纸巾浸染上彩虹的颜色,然后晾干它。
今天我们要为水果朋友们来一次超级大变身,带上你们的“放大镜”仔细观察,让苹果王子披上草莓的星星斗篷,帮鸭梨姐姐换上西瓜的条纹蓬蓬裙! 用黑色铅笔在白色卡纸上画出一种水果的轮廓,在轮廓内部描绘出其他水果的花纹,让爸爸妈妈猜猜这是哪种水果。 请小朋友们在空白区域中画出自己喜欢的水果。
背着书包,里面带上放大镜、捕虫器、计时器、画纸,在公园的草地上,铺上小毯子,和孩子一起翻开绘本《蜗牛生气了》。你会发现孩子的眼睛一定是亮晶晶的。蜗牛和螳螂这对好朋友,像极了孩子,前一秒钟,还好得如胶似漆,后一秒却开始闹别扭了。也许读着读着,孩子就会提到他和好朋友之间的“生气”事件,那我们就索性慢慢地阅读,慢慢地聊天,让孩子表达自己的情绪,让每一次“生气”都长成繁花。 读画面:感受更丰富的情感
《梵高先生在哪里》将梵高及其作品作为情节很自然地融进了故事中。这些情节都是我们生活中很熟悉的场景:小男孩去拜访梵高先生,恰巧梵高先生不在家,于是他出门相继问了很多人,找了一整天,最后夜幕降临时再次来到梵高先生家,看到梵高先生正在家里作画。绘本中展现的生活场景都是用梵高的作品呈现的,从家里到户外,从花园到麦田,从白天妇女洗衣的场景到夜晚咖啡馆的喧嚣,一切都那么自然。绘本很有创意,如何在亲子共读时
当洁白的铃兰花,像一串风铃般在风中摇电,相信我们都会被铃兰花吸引,故事中的小兔子也被铃兰花深深吸引。从一开始小兔子私自移栽铃兰花,到最后小兔子和小鼹鼠共同拥有铃兰花,故事有助于对幼儿的人际交往启蒙。 互动、共情,亲子共读温馨有爱 在阅读绘本前先让孩子观察封面,孩子一定会对铃兰花有一双脚感到好奇。铃兰花真的会自己跑来跑去吗?家长提出这个问题,会吸引孩子迫切想要阅读故事。 绘本开头,小兔子在
有一只小鳄鱼从小就发现了自己和兄弟姐妹的不同,畏水的他曾拼尽全力勇敢跳进水里,可屡试屡败的经历让他备受打击。然而,不经意间的一个喷嚏却让他豁然开朗:原来,他是喷火龙!不一样,并不代表不够强大,而恰恰正是生命的精彩之处!让我们一起走进小鳄鱼的故事,开启一段关于自我认同的旅程。 《不喜欢水的鳄鱼》 [英]嘉玛·梅丽诺/文图枣泥/译二十一世纪出版社 理解角色特点 看过一遍故事之后,我让孩子们
《早期教育》绘本阅读)精心为孩子们出版原创绘本,向幼儿园和家庭提供师幼共读、亲子共读策略指导。同时,我们在全省各地开展阅读活动,促进幼儿园师幼共读和家庭亲子共读普及,提高共读质量。 本次共读现场,江苏省南通市海门区实验幼儿园的孩子们和老师、家长共读的是2025年2月绘本一一《青蛙的画像》,他们用“玩图说画”的创新形式,共同体验了故事的独特魅力。 师幼共读 江苏省南通市海门区实验幼儿园