【关键词】本科护理教育；实践教学；指南；课程改革；评判性思维

中图分类号：R192  文献标识码：A  DOI：10.3969/j.issn.1006-7256.2024.21.029  文章编号：1006-7256（2024）21-0102-03

护生临床实（试读）...