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产教融合背景下校企协同育人的茶学专业人才培养模式探索与实践-安徽农学通报2024年24期

产教融合背景下校企协同育人的茶学专业人才培养模式探索与实践

作者:郑世仲 陈晓慧 周银珠 周子维 王芳 陈美霞 蔡烈伟 字体:      

摘要  为满足茶产业结构持续优化对茶学专业人才培养提出的新要求,对该专业教学实践中存在的校企合作、“双师型”教师队伍建设、实践教学资源、就业服务和创新创业平台等现状进行分析。结合茶学专业特点和产业需(试读)...

安徽农学通报

2024年第24期