摘要:教师的作业设计能力对发展学生数学核心素养极为重要。本文以“高一数学必修第二册第十章《概率》复习课作业设计”为例,立足课标,围绕教材,关注考情,变式拓展,设计“3+2+1”分层作业,让普通高中学生在课后(试读)...