在立德树人背景下，小学生创编美德故事的实践研究，主体是学生，出发点是育人，落脚点是美德故事创编。注重发挥德育对学生创编故事的引领作用，通过美德故事创编，把德育与语文教学有机结合起来，写作与课内外实践活（试读）...
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