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以“数”解形,以“形”助教-科学之友2026年01期

以“数”解形,以“形”助教

作者:丁杨 字体:      

在小学数学的学习中,学生常常面临理解抽象概念、解决复杂问题的挑战。然而,有一种简单而有效的工具能够帮助他们克服这些困难,那就是画图。画图不仅是艺术创作的一种形式,更是数学学习的重要辅助工具。通过画图,(试读)...

科学之友

2026年第01期