摘要：本文从“大思政课”的视角出发，探讨了职业院校物流专业教育与课程思政耦合育人的理论与实践。以数字化采购管理课程为例，阐述了在物流专业教学中融入思政教育的重要性，并提出了具体的实现路径：构建“三全育（试读）...
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