摘要：新媒体的兴起促进了高校思政教育在信息传播的主体、环境与模式等方面的转变，模糊了信息传播主体和接收者之间的界限。学生获取信息的途径更加广泛，教师的教学手段也更加丰富，这使得高校思政教育更具有互动性（试读）...
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