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新媒体时代基于乡村振兴的师范生教育心理学课程思政教学策略研究-新闻研究导刊2024年10期

新媒体时代基于乡村振兴的师范生教育心理学课程思政教学策略研究

作者:应丽莎 字体:      

摘要:教育心理学是师范类教育核心专业课程,该课程帮助学生理解教育的实质和内涵,体验教师这份职业的使命担当,涵养教育情怀。因此,如何在课程中融入思政教育,培养师范生的社会责任感和教育使命感,成为当前师范(试读)...

新闻研究导刊

2024年第10期