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以“大思政课”拓展全面育人新格局的校本实践-中国德育2025年05期

以“大思政课”拓展全面育人新格局的校本实践

作者:杨昕珠 字体:      

摘 要 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。浙江省杭州市杭州中学坚持大思政观,对学校育人工作进行结构性布局、系统性思考和整体性重构,全面推进文化育人、班级育人、课程育人和实践育人等多维协同的“大思政(试读)...

中国德育

2025年第05期