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医学院校的R语言课程教学重构探索-中国现代医生2024年31期

医学院校的R语言课程教学重构探索

作者:付小雪 胡声丹 杨洁敏 丁静林 字体:      

[摘要] 在人工智能与大数据分析技术迅速发展的背景下,R语言逐渐受到科研工作者,特别是青年学者和研究生的青睐。本文基于R语言的特点,探索医学院校R语言课程的教学内容及教学模式的重构改革,结合医学专业的特(试读)...

中国现代医生

2024年第31期