摘要：以“电子政务教程”课程的微课制作为例，首先分析了微课与传统课程的区别，指出微课的灵活性和针对性，使微课在MOOC平台上具有显著优势。详细阐述了“电子政务教程”微课的设计与开发过程，包括需求分析、内容（试读）...
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