摘要 为推动实验教学资源管理方式的更新与优化,将二维码技术应用于昆虫浸渍标本实验教学中。对昆虫浸渍标本保存、补充和使用现状进行分析,利用二维码技术,结合网络资源,为昆虫浸渍标本制作电子标签,并通过(试读)...