摘要 为适应新医科对中药专业人才培养的新要求，本文对中药生物技术课程教学现状进行分析，提出了融合STEAM教育理念和PBL教学模式的教学改革措施。通过课前、课中和课后3个阶段，对该教学模式进行改革与实践，（试读）...
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