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新农科背景下园艺植物育种学“三位一体”课程思政教学体系探讨-安徽农业科学2024年14期

新农科背景下园艺植物育种学“三位一体”课程思政教学体系探讨

作者:罗莎 周庆红 朱强龙 单楠 孙静宇 字体:      

摘要 在新农科背景下,高校应围绕立德树人的根本任务,聚焦国家乡村振兴的重大战略,立足培育一批专业知识扎实,既有一定实践能力、创新能力,又懂农业、爱农村、爱农民的应用型创新人才。人才的培养依托于优质专业课(试读)...

安徽农业科学

2024年第14期