摘要：本文审视了高校体育教师在开展思政教育过程中存在的问题，并提出了相应的改进策略。问题主要包括体育教师课程思政建设意识不足、思政资源创设能力有限以及缺乏健全的课程思政建设机制。针对问题，本文提出了深（试读）...
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