摘要:大学生群体面临着学业压力、职业规划、人际关系调适等多重挑战,需要进一步提高主观幸福感,缓解心理压力。田径课程教学作为高校体育教育的重要组成,可能对大学生主观幸福感提升具有积极意义。经本研究发现:(试读)...