• 简体   /   繁体
以劳化育:构建实践课程“两观五育”融合体系-高教学刊2026年19期

以劳化育:构建实践课程“两观五育”融合体系

作者: 徐继山 彭建兵 隋旺华 申建 朱奎 刘志新 字体:      

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)19-0104-04

Abstracts: The establishment of the concept of labor education is one of the important signs of the development of education in th(试读)...

高教学刊

2026年第19期