《义务教育课程方案（2022年版）》强调，各门课程应用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。跨学科主题学习要求教师从分科教学的惯性中解脱出来，跨越学科界限，以学生发展为中心，聚焦核心素养，以整体系统的视角创新（试读）...
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