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共生理论视域下高职教师共同体构建研究-西部学刊2026年13期

共生理论视域下高职教师共同体构建研究

作者: 宋丹 字体:      

(阳泉师范高等专科学校,阳泉 045200)

中图分类号:G715

文献标识码:A

文章编号:2095-6916(2026)13-0126-04

Research on the Community Construction of Higher Vocational Teachers from the Perspective of Symbio(试读)...

西部学刊

2026年第13期