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“核心素养”视域下高校小提琴教学模式及其转型路径-乐器2026年03期

“核心素养”视域下高校小提琴教学模式及其转型路径

作者:邵润泽 字体:      

在当代教育改革持续推进、核心素养理念逐步渗透艺术教育领域的背景下,高校小提琴教学虽在长期实践中形成了以技法训练为核心的成熟模式,但面对社会对多元化、综合型艺术人才的需求,传统教学在文化内涵挖掘、教学形(试读)...

乐器

2026年第03期