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传统文化融入建筑专业课程教学的路径研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年11期

传统文化融入建筑专业课程教学的路径研究

作者:廖芷 何智婷 字体:      

摘 要:本文旨在深入探讨传统文化有效融入建筑专业课程教学的具体路径,以促进学生在现代建筑教育中深入理解并应用传统文化元素。文章通过引用相关文献与案例,详细探讨了融入的路径,进而为建筑教育领域提供一套全面(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第11期