摘要：当前工科院校学生的信息素养教育存在信息意识不强、信息能力薄弱、信息检索和利用技能欠缺等现实问题，不仅影响了工科院校学生获取、分析和利用信息数据的效率和质量，更限制了其在学术和科研实践中的发展。文（试读）...
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