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面向个性化教学的高校计算机类公共基础课程改革研究-信息系统工程2024年12期

面向个性化教学的高校计算机类公共基础课程改革研究

作者:孙佩娟 字体:      

摘要:公共基础课是我国高校普遍开设的面向全校各专业学生的课程,覆盖面广、课时量大,对培养学生基本素质、创新能力和未来发展具有重要意义。传统教学方式存在诸多局限,难以满足学生个性化学习需求。随着信息技术(试读)...

信息系统工程

2024年第12期