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2022版数学课标引领下城镇初中课堂教学创新路径研究-学习方法报·教学研究2025年14期

2022版数学课标引领下城镇初中课堂教学创新路径研究

作者:刘成村 字体:      

摘要:随着新课程改革的不断深入,其对初中数学的教学也提出了更高的要求。为此,教师应当以提升初中数学教学质量与效率为目标,创新教学方法,并最终提高学生的数学学习能力和学业水平。2022版《义务教育数学课程标(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第14期