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“专创融合”视域下应用型高校土木工程专业课程质量提升路径研究-科技风2025年02期

“专创融合”视域下应用型高校土木工程专业课程质量提升路径研究

作者:张瑶 马卫华 孟庆娟 字体:      

摘 要:面对人才供给与产业需求的差距问题,“专创融合”成为突破困境的有效路径。本文聚焦专业核心课——“混凝土结构与砌体结构设计”的课程质量,探索并实践了“目标—内容—方法—考核—师资”多维度联动的(试读)...

科技风

2025年第02期