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新时代实景大思政课的建构逻辑:表征、动力与进路-思想政治教育研究2026年04期

新时代实景大思政课的建构逻辑:表征、动力与进路

作者: 尹胜君 ,吕焱 字体:小   中   大

DOI:10.15938/j.cnki.iper.2026.04.018

中图分类号:G642

文献标识码:A

文章编号:1672-9749(2026)04-0151-08

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的(试读)...

思想政治教育研究

2026年第04期