摘要：文章采用理论分析的研究方法，探讨数字媒体赋能下的大学英语混合式教学，分析其背景、创新性以及生态系统的构建方式。随着经济全球化和信息技术的快速发展，传统的大学英语教学模式逐渐显现出不足，大班授课与（试读）...
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