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《撬重物的窍门》课的追问教学-小学科学2025年03期

《撬重物的窍门》课的追问教学

作者:黄平 胡云舟 字体:      

〔摘   要〕  小学科学课程是以促进学生核心素养发展为宗旨的基础课程。《义务教育科学课程标准(2022年版)》明确将科学思维作为四大核心素养之一,而科学思维是科学教育的核心。在课堂教学中,笔者(试读)...

小学科学

2025年第03期