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聚焦“三力” 改进教学-小学科学2025年04期

聚焦“三力” 改进教学

作者:李振刚 字体:      

〔摘   要〕  随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的发布,小学信息科技课程面临新的要求和挑战。为了使学生更好地适应信息社会的发展,围绕当前学生发展的核心素养,信息科技学科教学不再(试读)...

小学科学

2025年第04期