语文教学需要融人文化味，笔者提出的根系语文是在文化的视域下，通过“读悟写”一体式教学，形成“文化溯源·生命联结·创意表达”的有机统一，实现语文教学“工具性与人文性统一"的本质，又响应了“文化自信"背景下（试读）...
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