• 简体   /   繁体
谈大单元教学对学生历史思维的影响-学习方法报·教学研究(文综)2025年48期

谈大单元教学对学生历史思维的影响

作者:郑阿利 字体:      

大单元主题教学是在学科大概念的指引下,聚焦学习单元之间的联系,选择恰当的学习主题,围绕学生学科思维能力的培养与大概念的发展,以单元核心问题为教学突破口,用关键性学习任务组织单元学习,使学生在实践中发展(试读)...

学习方法报·教学研究(文综)

2025年第48期