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农村小学德育隐性课程资源开发策略研究*-漫科学2024年02期

农村小学德育隐性课程资源开发策略研究*

作者:魏家锋 字体:      

【摘  要】 在小学阶段,学生道德观念的养成对未来的成长至关重要。农村小学的音乐课程在德育教育中发挥着不可忽视的作用,尤其是其隐性的课程资源,小学音乐以独特的方式传递着情感、价值观以及道德观念。然而(试读)...

漫科学

2024年第02期