【摘 要】 为教师和家长指导学前特殊儿童绘本阅读提供有效的策略,是特殊教育高质量发展的方式之一。文章采用个案研究法,通过对个案的绘本阅读情况观察,分析个案绘本阅读的影响因素,对教师、家长提出建议,(试读)...