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基于 SMOTE-Tomek-多模型融合的学生成绩预测研究-计算机时代2026年05期

基于 SMOTE-Tomek-多模型融合的学生成绩预测研究

作者:刘青 谢丹妮 字体:      

0 引言

在教育数字化转型持续深化、教育大数据应用日益广泛的时代背景下,如何借助计算机技术为教育工作者提炼实用信息,帮助教育管理者制定精准化教学决策,进而推动教育教学质量的全面提升,已成为业界关注的焦点。(试读)...

计算机时代

2026年第05期