《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“课标”）强调学生核心素养的培育以及课程内容的整体性、结构化整合。在此背景下，单元整体教学应运而生。作为联结课程教学与素养培育的纽带，作业具有习得性功能、（试读）...
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