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网络舆情背景下高校“微思政”提升网络育人路径与实践-中国新通信2024年23期

网络舆情背景下高校“微思政”提升网络育人路径与实践

作者:李婷 字体:      

摘要:随着互联网的普及,互联网的匿名性和开放性,使它成为舆论传播的平台之一,部分与主流思想违背的信息对于大学生产生了负面影响,导致传统的思想政治教育工作不断受互联网舆论的冲击和颠覆。

关键词:网络舆情;(试读)...

中国新通信

2024年第23期