摘要：文章以Web前端开发课程为例，阐述了传统教学方法存在的问题以及学生的学习难度与兴趣，引入迭代优化思想并阐述“三梯次两迭代”教学策略的制定与实施，探讨企业真实项目的实践应用，评估课程迭代优化的实践效果（试读）...
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