摘要:在数字化时代,数字素养成为人才必备能力。本研究聚焦Java程序设计课程教学,针对传统教学模式难以提升学生数字素养、教学效果不佳的问题,提出融合数字素养培养的教学改革方案。通过文献研究、教学实验对比等(试读)...