摘要：当前国家大力号召课程思政融入课堂，专业课教师应抓住机遇、迎接挑战。基于此，笔者以新疆科技学院2023级所授两个班级为例，依据培养方案、教学目标、学生学情，深入探索课堂思政教学模式；以Java面向对象程序（试读）...
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