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AI 时代高中生自我价值感危机的心理剧干预:基于课堂的实践-中小学心理健康教育2026年20期

AI 时代高中生自我价值感危机的心理剧干预:基于课堂的实践

作者:张冰 朱亚茹 字体:      

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2026)20-0022-05

一、AI时代高中生自我价值感危机与教育困境

随着人工智能技术的迅猛发展,算法推荐系统已深度融入高中生的学习、娱乐与社交全场景。从短视频平(试读)...

中小学心理健康教育

2026年第20期