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重庆地域文化融入古代文学课程的路径研究-参花(中)2026年02期

重庆地域文化融入古代文学课程的路径研究

作者:隆莺芷 字体:      

一、引言

新文科建设要求各学科专业结合自身特点,实现创新发展。重庆作为巴渝文化的发祥地,拥有深厚的文化底蕴。在当地高校的古代文学课程教学中融入重庆地域文化,并将其与学生的文化背景联系起来,已成为教学改革(试读)...

参花(中)

2026年第02期