摘要：职业院校学生来源多样化，包括高考生、高考分类招生以及中职分类招生，普遍具有活泼好动、学习基础较差、缺乏学习的耐心和毅力以及难以集中注意力等特点。金融专业课程理论性强，相对比较抽象，理解难度较大，（试读）...
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