摘要:在高等教育数字化转型的时代进程中,高校辅导员数字素养培育具有重要的时代意义和现实价值。《教师数字素养》教育行业标准的颁布为学校规范开展教师数字素养培育提供了规范参照。高校辅导员数字素养是辅导员在(试读)...