摘 要:近几年来,我国教育体制不断改进,对高考提出了新的要求,这意味着高中课堂需要转变传统的教学方法,及时创新与改革。结合教学经验,阐述了当前高中数学课堂教学的现存问题,并从创新意义和创新途径两个方面,(试读)...