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微课助力初中信息科技教学探究-中国新通信2025年05期

微课助力初中信息科技教学探究

作者:倪印月 字体:      

一、引言

《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》(教材〔2022]2号)依据信息科技学科特点和育人任务,提出推进以学生为主体的学习方式创新这一课程建议,要求教师合理利用信息化教学资源(试读)...

中国新通信

2025年第05期