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运用信息技术优化初中化学教学策略-中国新通信2025年08期

运用信息技术优化初中化学教学策略

作者:王延学 字体:      

初中阶段的学生由于初次接触化学,对于化学知识较为陌生,需要教师投入足够多的时间与精力激发学生的化学学习兴趣,为学生打下坚实的化学基础。然而,传统化学教学由于受到时间、空间、环境设备等因素的影响,教学成(试读)...

中国新通信

2025年第08期